小泽杏子救子豪

林微的世界，是由无数个“不”字构筑起来的堡垒。

不要穿领口太低的衣服，不要参与需要换衣服的集体活动，不要在人前弯腰，不要让人看见锁骨的阴影下，那片蜿蜒的、如同被火焰亲吻后又凝固的土地——那道自她幼时便如影随形的、鲜红色的增生性瘢痕。

它像一道烙印，一个她无法摆脱的原罪，将她与“正常”和“美丽”这些词汇永久地隔离开来。

于是，校服的领子总是被她整理得一丝不苟，如同骑士的盔甲；她的声音总是轻柔得近乎耳语，仿佛害怕惊扰了空气，引来不必要的注视；她习惯性地坐在角落，像一株渴望阳光却又畏惧灼伤的苔藓。

首到那张纸条的出现，像一颗石子，投入她沉寂的心湖。

五月的风裹挟着悬铃木绒毛从窗口涌入，林微在咳嗽声中下意识按住翻飞的练习册页角。

当她重新抬头，发现前桌传来的试卷最上方，安静地躺着一张对折西次的方格纸。

纸张边缘裁切得异常整齐，墨迹在折痕处轻微晕染。

“林微同学：冒昧问一道生物题——第37页拓展题的第三小题，关于显性基因与隐性性状的表达。

如果你有空，能否帮我看看解题思路？

江熠”在题目编号下方，有极淡的铅笔痕迹补充着真正的谜面：“其实我想问的是，要经历多少场进化，蝴蝶才会向花朵展示翅膀背面的纹路？”

林微的指尖在触到那张纸条时，几不可察地顿了一下。

风还在吹，带着初夏草木蒸腾的暖意，却仿佛在她周围静止了。

她的目光落在那一行干净利落的字迹上——“生物题……显性基因与隐性性状”。

一道清晰的疑虑，像投入静湖的石子，在她心底漾开涟漪。

他怎么会问这个？

她是知道江熠的。

那个名字长期盘踞在年级红榜顶端的男生，那个在物理竞赛中屡屡斩获荣誉的男生。

他的逻辑思维能力有目共睹，这道题虽有一定难度，但绝不该困住他。

这种“不合常理”，让她平静的心湖泛起一丝陌生的波澜。

她下意识地用指腹摩挲着纸张边缘，那里被他裁切得异常平整，一如他给人的感觉——严谨，周全，找不到一丝毛糙的破绽。

思绪不由得飘散开去。

她想起高一那个午后，他在篮球场上跃起投篮，手臂伸展的线条带着少年人独有的利落与力量，汗水在阳光下划出晶亮的弧线。

那一刻的他，是外放的，带着些许攻击性的朝气。

但更多的时候，他在她记忆里的影像，是安静而熨帖的。

是那个在她弯腰捡拾散落一地的课本时，默默蹲下，将最重的一摞资料轻轻放在她手边的身影。

是那个在期末复习的深夜，当她被一道难题困住、眉心微蹙时，不动声色推过来的草稿纸，上面用简练的步骤写满了提示，却从不附带任何多余的关心或注视。

是那个在人群拥挤的走廊，总会不着痕迹地侧身，为她让出更宽敞空间的陌生人。

他像一棵生长有序的树，沉默地立在她的视野余光里，枝叶从不逾矩，根系却仿佛能感知到她的需要，在她偶尔感到窘迫或疲惫时，投下一小片恰到好处的荫蔽。

此刻，这张纸条，却像一片意外探入她领域的叶子。

她的目光再次落回那行字，特别是最后那句用铅笔写下的、近乎呓语的话。

“要经历多少场进化，蝴蝶才会向花朵展示翅膀背面的纹路？”

这句话，像一根柔软的羽毛，轻轻搔刮着她内心最隐秘的角落。

那道隐藏在衣领下的、被视为“隐性性状”的瘢痕，仿佛被这句话无声地触碰了一下。

对于这道丑陋的、扭曲的瘢痕，她是极度自卑的。

她垂下眼睫，细长的眼睛里情绪复杂——有诧异，有不解，有一丝被看穿伪装的慌乱，但更深处的，是一种连自己都不敢确认的、微弱的悸动。

最终，她轻轻吸了一口气，从笔袋里取出那支最常用的中性笔，在纸条的空白处，工整地写下回复。

笔尖划过纸张，发出沙沙的轻响，如同她此刻无法言说的心绪。”

江熠同学：解题思路附在下页。

关于蝴蝶的问题，我想，或许当它确信那朵花愿意欣赏它完整的美丽时，便不再需要进化了。

——林微“在收起纸条的瞬间，她下意识地，又将校服的领口，往上拢了拢。